王智博，向  君，王丽媛

（南京图书馆，江苏  南京  210008）

   [摘  要]结合心流理论与具身认知理论，设计多模态交互驱动的儿童沉浸式阅读服务框架，涵盖阅读智能推荐、阅读场景搭建与阅读服务优化三大模块。在此基础上提出相应的服务策略，包括打造儿童沉浸式阅读推荐系统、构建儿童沉浸式阅读服务场景和优化儿童沉浸式阅读服务效能，通过利用新技术建立个性化、场景化的儿童阅读服务生态，充分助力儿童阅读素养的全面发展。

   [关键词]多模态交互；儿童阅读；沉浸式阅读；阅读服务；框架构建