王  蕾，彭秋平，韩  宇

（中山大学图书馆，广东  广州  510275）

   [摘  要]新文科建设背景下，人文社科研究向数据驱动、数字赋能等范式转型发展，学术资源有效整合及开放获取成为关键。当前人文社科基础设施平台存在数据类型单一、资源处理粗糙、应用交互较弱等问题，亟待建设人文社科知识服务平台，以支撑新文科转型发展。为适应新文科建设需求，人文社科知识服务平台建设旨在整合多模态、多来源学术资源，应用数字技术深度开发数字资源，优化用户友好交互界面，为用户创造学科交融协作学术空间。

   [关键词]新文科建设；人文社科；知识服务平台；跨学科转型