李佳筠¹，陈  娟²，陈  涛¹

（1.云南民族大学图书馆，云南  昆明  650504；2.云南工商学院大健康学院，云南  昆明  650504）

   [摘  要]在全民阅读战略深入推进的背景下，阅读推广形式化已成为制约其效能提升的显著问题。从互动仪式链理论视角来看，形式化活动流程在“群体聚集一共同关注一情感共鸣一符号认同”四个关键元素上产生诸多负面影响。应通过优化互动仪怯的要素配置、增强情感能量供给、强化符号价值传播机制等路径，实现阅读推广活动从形似化展演向仪怯化实践的转型。

   [关键词]阅读推广；形式化；互动仪式链；负面影响；控制