安晓丽a，邓晨晰b（江苏科技大学a.图书馆；b.人文社科学院，江苏镇江212100）[摘要]数字包容视角下的数字断连从全新的角度关注用户在实现数字连接后产生的新的信息鸿沟。“永久连接、永久在线”的网络压力使得应对“数字断连”成为一种必要的数字生存技能，而图书馆作为传统的信息素养教育主体，其职能面临拓展与转...
2026-02-14陈亚珊（广西师范大学图书馆，广西 桂林541004）[摘要]生成式人工智能（AIGC）为信息获取方式和知识建构带来巨大变革，分析 AIGC对高校信息素养教育产生的影响，进而结合信息素养教育面临的挑战，探讨相应的优化策略。高校在适应 AIGC发展推动信息素养教育变革的过程中，亟待加强政策法规的引领和指导、构建信息素...
2026-02-14杨晓辉（山西工程科技职业大学，山西 晋中030619）[摘要]探讨在职业教育产教融合和文化自信背景下，职业大学图书馆在培养技术与文化双优人才中的关键作用。以山西工程科技职业大学图书馆为例，通过文献研究、案例分析和系统分析等方法，分析图书馆文化协同育人的现状和挑战，提出五大核心维度的文化协同育人框架...
2026-02-14赵澍，陈金，孔月（山东农业大学图书馆，山东泰安 271018）[摘要]基于“文献学—农史学—信息科学”三角模型，整合数字人文四维证据链，物理、历史、内容、关联证据，构建农业古籍知识再生产理论框架。通过剖析国家社科重大项目等案例，提出以智能技术优化如“齐民”大模型术语消歧、协作机制创新及活化路径设计（VR复原/区...
2026-02-14徐昕（南京图书馆，江苏 南京 210018）[摘要]江苏一地藏书文化源远流长，作为古籍存藏大省，全省共入选六批《国家珍贵古籍名录》古籍1422部，从数量到质量都位居全国前列。本文依据相关统计数据，结合代表性藏品简介，对江苏全省古籍藏书来源、入选概况、版本类型进行简要介绍，以使研究者对江苏省入选《国家珍贵古...
2026-02-14高嘉泽（山东大学文学院,山东济南250100） [摘要]许谦《诗集传名物钞》八卷以补正朱熹《诗集传》为旨，考释名物、阐发义理无不精到，补先儒之未备，阐前人之未发，是元代诗经学的代表作。几乎与《诗集传名物钞》初刻同时，元人罗复又纂辑会订《诗集传名物钞音释纂辑》二十卷并付梓，此后二书并行于世。受限于主客观条件，先...
2026-02-14张喆（安徽师范大学图书馆，安徽 芜湖 241002）[摘要]清代王伊所作《三峰清凉禅寺志》是常熟三峰清凉禅寺最完备的寺志，对它的深入研究不仅有助于厘清该寺的历史，也能为当地文化旅游资源的开发提供依据。梳理旧志，发现在王志之前，已有严、孙、许、赵等四部寺志产生。王志编纂用时五年，定稿后却因缺少资金，直至 4...
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